Победителя инженерного триатлона определили в Балашихе
Лучший результат в новой дисциплине Балашихинской школьной лиги показала команда школы № 14, набравшая 259 баллов. Старшеклассники представили проект «Компрессор в воздухоразделительной установке».
«Мы очень старались, много усилий было приложено, чтобы достойно представить наш проект. Когда мы приехали в "Криогенмаш" ещё в начале соревнований, нам сказали, что всего будет восемь проектов. Нам попалась тема «Компрессор в воздухоразделительной установке». На подготовку у нас было около двух месяцев – делали презентацию, печатали 3D-модель. Мне с детства нравилась математика, точные науки. Поэтому после 11-го класса я планирую поступать в МГТУ имени Н.Э. Баумана или Московский Политех, хочу стать инженером», – поделился капитан команды школы № 14, десятиклассник Артём Мухамедов.
В рамках инженерного триатлона ребята проходили профильные курсы, знакомились с производством и осваивали современные технологии моделирования.
Школьники готовили свои проекты при поддержке учебного центра АО «Криогенмаш» и Московского политехнического университета. За пять месяцев участники прошли путь от теоретической подготовки до создания реальных инженерных решений. В том числе – разработали и напечатали на 3D-принтере элементы воздухоразделительной установки.
«Ребята изучали теорию, проводили расчёты, создавали модели и воплощали их в реальность. Мы надеемся, что этот проект поможет им определиться с профессией, а в будущем кто-то из них станет инженером», – рассказала директор по персоналу и организационному развитию «Криогенмаша» Наталья Третьякова.
Участие в инженерном триатлоне дало школьникам не только уникальный опыт, но и дополнительные возможности для поступления в ведущий технический вуз страны – Московский политех.
Лучший результат в новой дисциплине Балашихинской школьной лиги показала команда школы № 14, набравшая 259 баллов. Старшеклассники представили проект «Компрессор в воздухоразделительной установке».
«Мы очень старались, много усилий было приложено, чтобы достойно представить наш проект. Когда мы приехали в "Криогенмаш" ещё в начале соревнований, нам сказали, что всего будет восемь проектов. Нам попалась тема «Компрессор в воздухоразделительной установке». На подготовку у нас было около двух месяцев – делали презентацию, печатали 3D-модель. Мне с детства нравилась математика, точные науки. Поэтому после 11-го класса я планирую поступать в МГТУ имени Н.Э. Баумана или Московский Политех, хочу стать инженером», – поделился капитан команды школы № 14, десятиклассник Артём Мухамедов.
В рамках инженерного триатлона ребята проходили профильные курсы, знакомились с производством и осваивали современные технологии моделирования.
Школьники готовили свои проекты при поддержке учебного центра АО «Криогенмаш» и Московского политехнического университета. За пять месяцев участники прошли путь от теоретической подготовки до создания реальных инженерных решений. В том числе – разработали и напечатали на 3D-принтере элементы воздухоразделительной установки.
«Ребята изучали теорию, проводили расчёты, создавали модели и воплощали их в реальность. Мы надеемся, что этот проект поможет им определиться с профессией, а в будущем кто-то из них станет инженером», – рассказала директор по персоналу и организационному развитию «Криогенмаша» Наталья Третьякова.
Участие в инженерном триатлоне дало школьникам не только уникальный опыт, но и дополнительные возможности для поступления в ведущий технический вуз страны – Московский политех.